12月18日，2012-2015年教育部———中国移动中小学校长培训项目浙江基地开班仪式在浙江外国语学院举行。来自西藏、甘肃、贵州、宁夏、新疆等7省区的55名西部中小学校长将参加本次培训。

　　为了提高中西部地区中小学校长办学治校能力,提升中西部地区中小学管理水平，促进义务教育均衡发展和城乡教育协调发展，教育部与中国移动从2009起开展中国移动中小学校长培训项目。该项目是“蓝色梦想———中国移动教育捐助提升计划”的一部分，自2006年启动以来已实施6年，中国移动累计投入6500万元，为中西部23个省（区、市）及新疆生产建设兵团培训了37952名农村中小学校长，同时在以上地区建设了1510间“中国移动爱心图书馆（室）”和500间“中国移动多媒体教室”。还将在2012-2015四年间，继续资助5000万元，通过影子培训和网络远程培训的方式，培训44000名中西部地区农村中小学校长，在中西部贫困地区建设600间“中国移动爱心图书馆（室）”和600间“中国移动多媒体教室”。

　　浙江基地是全国东部8大中小学校长培训基地之一，此次，浙江省教育厅、浙江外国语学院联合中国移动浙江公司一如既往地担当起“提高中西部地区中小学校长办学治校能力和管理水平”的重任。据悉，本次培训活动分为集中培训、基地研修、总结交流等三个阶段。培训时间为13天。包括学军小学、西湖小学等9所名校作为中小学校长实践培训基地，全部参会校长在接受3天集中培训后，将走进基地学校挂职实践，与基地学校班子成员同室办公，学习、观摩基地学校的重要议事、管理、教学和教研活动，达到互相学习、共同提高的目的。“影子培训”或称之为“体验培训”、“跟岗培训”、“贴身培训”、“影子工作”等。在本项目中，是指按照既定的研修目标和研修方案，参训校长与专家校长形成“如影随形”的近距离接触，在真实的现场环境中，细致观察专家校长的日常领导与管理行为以及学校的主要工作，并充分发挥参训校长的主动性，把“听、看、问、议、思、写”等自主学习行为整合为一体，以深刻感受与领悟专家校长及基地学校的办学思想、理念、制度、方法等的培训模式。